Publiée dans Valeurs Actuelles, elle enjoint la ministre de l'Education Nationale à retirer sa proposition d'enseigner une LV1 dès le CP, et notamment l'arabe.
"Dans un contexte où des millions de Français se questionnent sur leur identité collective, où les tensions sociales et communautaires se font de plus en plus pesantes, vous proposez l’apprentissage de la langue arabe dans le primaire, dès le CP. Sur le plan de la méthode, qu’il s’agisse de l’anglais, de l’italien ou de l’arabe, c’est une décision stupide : la priorité est d’abord d’apprendre la langue de la République, avant de vouloir échanger avec le monde. La France n’est pas un "pays monde", détaché d’un substrat culturel, et l’école n’est pas là pour former des voyageurs ou des apatrides, mais des citoyens. Des citoyens qui comprennent et respectent les lois de leur pays, rédigées en français depuis l’édit de Villers-Cotterêts", écrivent notamment le député-maire LR de Caluire et ses collègues parlementaires.
"Vous qui êtes le fruit de cette histoire et de ce métissage, vous qui avez suivi un parcours d’excellence, vous qui pourriez être un symbole de l’assimilation et de la méritocratie, qui furent le projet de la République depuis son origine, vous devez servir d’exemple, et non pas trahir les mânes de Jules Ferry. Votre parcours comme modèle pour la jeunesse de France ne vous crée que des devoirs envers celle-ci", concluent-ils, en interpellant Najat Vallaud-Belkacem.
Admettons votre raisonnement.
Signaler RépondreCelui-ci serait valable également pour les vagues précédentes d'immigration citées dans le message précédent bien mieux intégrées et même assimilées que cette novelle vague.
Copie à revoir... Néanmoins, je ne suis pas sûr que vous pouvez mieux faire.
Bonne remarque. Mais ils se sont assimilés car tous catholiques, donc comme nous.
Signaler RépondreIls s'intègrent moins bien (à voir) justement parce qu'il manque du savoir, des ponts. Et la connaissance correcte des langues est la base pour la transmission de savoirs.
Signaler Répondre(qui s'est occupé d'apprendre les langues aux parents de ces enfants ?)
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Si la langue arabe était enseignée, il y aurait moins de cons qui se font manipulés par des religieux faute de lire réellement les choses et de communiquer réellement avec d'autres de la même langue mais d'avis différents.
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Plus on apprend tôt différentes langues, plus les horizons s'élargissent. C'est ça l'avenir.
Les italiens, les espagnols, les polonais, ... n'ont pas eu droit à ce type de traitement. Ont-ils été moins bien intégré que cette nouvelle immigration à qui il faut tout céder et qui au final s'intègre bien moins que les premiers nommés ?
Signaler RépondreLes députés, eux ,apprennent à vivre sur le dos des citoyens dès leur élection!
Signaler RépondreLes irresponsables qui font tout pour activer cette main mise sur l'Europe devront répondre de leurs actes.
Signaler RépondreIls seront condamnés pour crime de guerre.
Un petit sursaut avant le "grand remplacement" ??
Signaler RépondreFaudrait mieux apprendre le chinois...!
Signaler Répondrecela va aider pour l'informatique !!!
Signaler Répondreet ta connerie elle est inéluctable ? même dans la communauté en question l'arabe se perd...
Signaler RépondreEn somme cochet nous explique qu'il ne faut surtout rien apprendre d'autre que le français, sinon nous courons à notre perte..
Signaler RépondreIl faudrait expliquer à ce monsieur qu'au temps du monde globalisé et d'internet cette conception de la langue date de néanderthal.
je passe sur le passage "Votre parcours comme modèle pour la jeunesse de France ne vous crée que des devoirs envers celle-ci" alors que bien évidemment ce parcours donne des devoirs mais également des DROITS
Il a raison, on ferait mieux de renforcer l’apprentissage du Français quand on voit que certains arrivent au collège sans les bases...
Signaler RépondreEt quitte à leur apprendre un seconde langue, autant qu'elle ait un intérêt professionnel/commercial comme l'anglais ou le chinois !
Il a tort. Tôt ou tard l’arabe sera la deuxième langue officielle en France. Alors pourquoi pas tarder l’inéluctable ?
Signaler RépondreIls vont en avoir du boulot ces gamins de CP. Il n'est déjà pas chose facile d'apprendre à lire et écrire le français alors une LV1 en plus. A la limite une "découverte" de l'anglais qui est LA langue internationale mais l'espagnol, l'italien ou l'arabe cela peut attendre le collège avec une LV2.
Signaler Répondrecomme ils sont fermés d'esprit ces députés ... enfin fermés à l'arabe, si on n'avait parlé que de l'anglais ou de l'italien, ils auraient pas ouvert leur grande bouche inutilement...
Signaler RépondreEnfin, la droite qui en a... on désespérait !
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