Lyon Mag

Faut arrêter Lyon 2. On fait de vous des imbéciles.

- Je suis diplômée de l'IUT de génie biologique depuis 2 ans maintenant et je continue ma formation en physiologie car l'enseignement reçu en physiologie/pharmacologie m'a passionné - comme quoi, l'expérimentation animale peut susciter des vocations!

Lorsqu’on entre à l‘IUT, on n’y entre pas pour voir y passer souris, rat, cobaye, grenouille… Cependant dans la formation ABB (quasi uniquement) et d’avantage en 2e année, nous sommes amenés à se spécialiser sur la pharmacologie et certaines techniques de mesure in vivo.
Il faut y savoir que l’enseignement est progressif dans les gestes invasifs. D’abord visite de l’animalerie, gestes de contention et seulement ensuite pose de cathéter et prélèvements plus délicats (les oreillettes et non pas le cœur battant dans un cuve à organe isolé…). Chaque geste est expliqué et justifié dans un protocole scientifiquement pré établi. Ne me dites pas que les étudiants n’ont pas le temps d’en parler aux enseignants avant que les TP plus lourds arrivent…. D’autant plus que l’équipe, compétente et sensible au bien-être des animaux est très à l’écoute, le dialogue est source de réponses qui permettent souvent de dépasser le traumatisme (c’est du vécu) !
Enfin, laissez-moi vous rappeler que les conditions en TP à l’IUT sont bien meilleures qu’à la fac et/u dans d’autres régions du monde – bruits, outils, paillasse et contention douce de l’animale pendant la chirurgie, cela fait de l’IUT de Lyon le dernier établissement à blâmer sur l’expérimentation animale à mon sens.
Beaucoup de choses ont été dite, je reviendrais seulement sur le fait que les protocoles au sein de l’IUT sont exceptionnellement à gros effectifs pour permettre à chacun, dans une vocation de technicien, de pouvoir manipuler, gérer l’anesthésie et atteindre en autonomie les objectifs de chaque TP – dressés avant avec l’enseignant au tableau. En bref, le comité d’éthique valide les TP sous le prisme de l’enseignement qui justifie le besoin.
Outre cela, il n’a jamais été question de forcer l’étudiant, il en va juste de la qualité de la formation qu’il souhaite recevoir et son ouverture d’esprit sur le pourquoi il assiste à ce cours.
Le modèle animal est encore très dur à remplacer par la complexité des organismes vivants et les diverses interactions qui s’exercent sur entre organes, entre cellules, entre molécules. Seuls les biologistes en ont l’air convaincus dans ce débat… De même que pour la vaccination. Que faits vous de la santé publique ?

Je finirai par regretter que Lisa n'est pas pu avoir un accompagnement plus personnalisé durant sa formation si elle avait eu le cran et la présence d'esprit d'en parler au corps enseignant de l'IUT - déjà fait peut être ?
Certes on peut avoir des opinons de tous horizons, mais à ce moment là on le dit haut et fort ! On attend pas autant de temps pour témoigner....

Après 3 mandats du baronnet et ensuite les marcheurs, c'est clair que la droite et le centre ou la vraie gauche ont toutes leurs chances !